Victor Valley High School, en Victorville, California, no jugó el viernes por la noche su partido programado contra Brea Olinda porque todo el equipo, incluido el cuerpo técnico, fue suspendido.
La sanción llegó después de que la mascota del equipo hiciera un gesto obsceno tras la victoria de la semana pasada sobre su rival Apple Valley en el Bell Game. La escuela lo confirmó en un comunicado conjunto del director y el superintendente del distrito.
«Hay una línea clara entre la competencia apasionada y la conducta inaceptable», dijeron. «Esa línea fue cruzada».
El centro escolar añadió más tarde que los miembros del equipo de fútbol americano de Victor Valley «se comportaron de manera antideportiva hacia el equipo rival y sus aficionados, incluyendo gestos y lenguaje ofensivos». Como resultado, los jugadores varsity y el cuerpo técnico quedaron suspendidos de las actividades de fútbol americano por una semana.
La propia escuela también señaló que «habrá rendición de cuentas», «habrá reflexión» y que «la expectativa es clara: esto no puede volver a ocurrir».
En el relato oficial, el castigo no se limita al que hizo el gesto: alcanza a todos. Y ahí está el detalle que importa. Cuando una administración escolar decide barrer con jugadores y entrenadores por un episodio de mala conducta, lo que envía es una señal de disciplina dura, sí, pero también de responsabilidad colectiva llevada al extremo.
En un país donde tantas instituciones educativas predican tolerancia con todo menos con la conducta que sí rompe reglas, este caso expone una doble vara bastante simple de entender. Si el objetivo era marcar límites, la escuela lo hizo. Si el costo fue castigar a todo un plantel por un acto puntual, entonces el precio lo pagan estudiantes y familias que no apretaron ese botón. El estado disciplinario siempre es rápido para sancionar; mucho menos para medir si está castigando de más.
